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湖北民族学院2008年学生工作要点

2018-01-21 11:39:03 来源 原创 点击数:

2008年是深入贯彻落实党的十七大精神的第一年,是我国的奥运年,也是我校喜迎70华诞之年,今年学校学生工作的指导思想和总体要求是:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,实践科学发展观,按照学校工作要点的总体部署,进一步改进和加强学生工作;坚持“以学生为本,服务、创新、育人”的工作理念,管理学生事务,服务学生发展,大力推进学生思想政治教育、管理工作、学生经济资助工作、学生心理健康教育工作、学生公寓文化与服务工作和促进学生辅导员工作、班主任工作上新台阶,推动我校学生工作又好又快的发展,为构建和谐校园和促进学校事业发展做出积极贡献。

一、围绕社会主义核心价值观加强学生思想政治教育,提高大学生综合素质,推进和谐校园建设

1、深入贯彻落实党的十七大精神,加强思想政治理论教育,提高思想政治教育的针对性、实效性,增强吸引力、感染力。认真组织开展十七大精神的学习,践行社会主义荣辱观,理论联系实际,充分发挥马克思主义理论课和思想政治教育课主渠道作用和党校、团校、学生社团等阵地作用,努力挖掘校内外资源,开展党团主题教育、举办系列思想政治教育活动,切实提高广大学生思想政治素质。

2、围绕学校校庆工作深入开展 “我为民院做贡献”、“喜迎校庆,从我做起”系列爱校教育,开展戴校微、诵校训、唱校歌活动,使学生了解民院发展历程、办校理念,激发他们热爱母校、建设母校、立志成才的热情。

3、进一步抓好群体教育。对女生、贫困生、新生和毕业生四大群体的教育要积极探索有效途径和方法。一年级重点抓养成和纪律教育,二年级重点抓党建、抓素质教育,三年级抓实践和创新教育,四年级抓就业,抓考研。今年继续在毕业生中开展“三个一”工程活动。

4、进一步加强学生诚信教育、感恩教育和民族团结教育。诚信教育的重点是考试零舞弊,自觉缴纳学费,按期还贷,择业不违约;教育学生学会感恩,对学校、老师及社会怀有感恩之心;要教育学生特别是少数民族学生和睦相处,共同进步,开展少数民族文化交流活动。在今年上半年举办民族节日文化周。

5、进一步抓好典型教育工作,做好各类先进集体和个人的推荐、评选和表彰工作,大力宣传和树立先进典型,以点带面,促进学生素质的整体进步。举办优秀学生先进事迹报告会。

二、科学管理,提高质量水平,狠抓学风建设

6、实施质量工程,坚定不移地把学生工作重点放在基层。充分发挥学生政工干部队伍教育引导和管理作用,加强对学生学习目标的引导,学习过程的管理和督促,引导学生养成良好的学习、生活、行为习惯。充分发挥学生党员、骨干及学生党团组织、学生班级的作用,坚持实施学校、学院(部)、班级三个层面的以学生党员和学生干部队伍为主体的信息交流例会制度,形成互助、畅通、务实、和谐的学生信息沟通机制。选择有关院(部)试行班导师制。以有利于学生全面发展为目标,修订完善学院(部)学生工作考评体系。

7、加强学生基层组织建设,发挥学生基层组织在学风建设中的主体能动作用,大力开展校风、院风、班风、寝室风气建设。加强党支部(党小组)、班委会、团支部三位一体,以党支部(党小组)为核心的基层班级建设,大力开展班级文化建设,完善先进班集体的申报评审制度,加强班级建设活动信息交流,发挥班级团结学生、组织学生、教育学生的功能,探索新时期班级建设的新方法,营造良好的创优争先氛围。开展以“携手共成长”为主题的和谐班集体建设活动。

8、增强星期天晚点名工作的实效性,完善早、晚自习和早操制度,从今年春季学期开始,要求一年级学生做早操,二、三、四年级学生早读或早练,各院(部)要认真组织,严格考勤。

9、抓好今年的学生综合素质测评和评先表优工作,大力宣传国家奖学金、学校特等奖学金获得者的先进事迹,严格按程序做好学生奖励、违纪处分、学生申诉等工作。

10、狠抓《湖北民族学院学生基本行为规范》的落实,严肃查处学生夜不归寝,在外租房和参与赌博等违纪行为。以院(部)、班级、寝室为单位层层查实,不留死角。此项工作是今年规范学生行为的重要内容,要高度重视,抓紧抓好。

11、抓好迎新工作、入学教育与安全教育。按照热情、隆重、安全、有序的要求做好2008级迎新工作,协助武装部组织开展新生军训工作,认真组织落实新生入学教育工作。入学教育的重点是抓好新生专业思想和入学适应教育,帮助他们明确自己的奋斗目标,引导他们朝着全面发展的方向努力;安全教育主要是通过宣传教育,使学生明确安全的重要性,树立积极主动的防范意识,提高学生防火、防盗、防骗、防人身侵害、防交通事故、防灾害事故的能力,最大限度减少意外伤害事故的发生。

12、做好学生思想动态的调研工作和稳定工作。着重抓好重大事件和学生关注的热点问题的调研,办好《学生工作信息》,为学校领导和有关部门提供参考,为院部交流提供平台,同时,组织好每月1-2次的学生座谈会,听取学生意见。牢固树立“稳定压倒一切”的观念,严密排查不稳定隐患,及时做好学生说服教育工作,做到情报超前,预案超前,排查超前,处理超前,把问题解决在萌芽状态,维护校园稳定。

13、抓好学生档案管理工作及毕业生档案寄送工作。安排协调好学生劳动课。

三、坚持探索和完善分层资助模式,不断提高资助管理水平

14、坚持“资助”与“育人”相结合,努力帮助贫困生健康成长成才。进一步完善分层资助模式(国家、省、学校等),让每一位贫困生都能受到资助,通过直接交流、网络、电话等多种途径和手段,加强与贫困生的交流互动,激励和引导他们自强自立,积极进取。

15、组织落实好国家助学贷款和生源地贷款工作,在满足学生贷款需求的同时,做好诚信还贷的宣传和教育,不断降低还贷违约比例。

16、认真评选国家励志奖学金、国家助学金和省政府奖学金,同时对校内各级各类资助实行动态管理。

17、加强信息化建设,不断提高资助工作的信息化水平。通过调研,更新、充实校、院二级贫困生数据库,制定贫困生认定的有关政策,使贫困生认定工作有章可循。

18、努力增加勤工助学岗位,充分发挥其解困和实践育人的重要作用,进一步规范校内勤工助学岗位的审批和管理,努力建立勤工助学新基地,大力拓展以家教为主的校外市场,评选表彰勤工助学先进个人。加强外联工作,争取设立社会和个人资助项目,鼓励更多院(部)自筹资金设立助学金、奖学金。

四、进一步完善大学生心理健康教育模式,确保大学生心理安全

19、组织开展丰富多彩的心理健康教育活动,举办心理健康知识讲座、心理健康知识竞赛、团体辅导、朋辈互助、心理沙龙等活动,进一步发挥学校心理健康网和心理健康教育中心的作用,举办第三届心理健康周活动。

20、充分运用学校心理危机预警机制,做好大学生心理咨询工作和心理危机干预工作,按照“及早预防、及时疏通、有效干预、快速控制”的原则,做好学生心理危机事件的预防与处理工作,阻止学生心理危机事件的发生。

21、开展新生健康普查,完善学校学生心理健康档案。

22、积极抓好心理健康教育队伍的培训提高工作。购置必要心理测试设备,积极扶持大学生心理健康社团、完善同伴激励机制,逐步实施心理督导制度。

五、优化公寓环境,提高服务质量,促进学生成长

23、有效整合舞阳校区和主校区的公寓资源,确保学生安全有序入住,采取有效措施创新服务手段,提升服务水平,全方位推进校院公寓共建机制。

24、进一步深化星级文明寝室的创建活动,举办第三届公寓文化节,办好《公寓之窗》,抓好学生会公寓部工作。

25、完善党团组织进公寓工作,发挥党员寝室挂牌活动的作用,制定完善学生在公寓内行为表现的考评方案,将其纳入综合素质测评和入党评先的考察范围。

26、加强公寓职工的教育管理,加大绩效考评力度,切实提高服务质量。强化公寓部学生干部队伍的培训教育,提高“自我管理、自我服务、自我约束”质量。完善辅导员、班主任进公寓的考评措施。

六、根据学校实际,加强学生政工队伍建设

27、进一步贯彻落实教育部颁发的《高等学校辅导员队伍建设规定》,制定实施《湖北民族学院辅导员建设实施细则》。与各院(部)研究,加强各院部学生科的建设,配备适应工作需要的辅导员;完成今年辅导员的招聘工作,进一步落实各项政策待遇,加强教育、培养、考核,增强学生工作队伍的战斗力和稳定性;进一步加强班主任工作队伍建设,各院部要在原有基础上进一步完善班主任工作考核制度,使班主任工作切实发挥重要作用,要按照学校要求配备班主任,落实班主任的待遇。

28、完善学生政工干部的培训制度,提高学生政工干部的政

治业务素质。有计划地组织学生政工干部集中学习,组织学生工作经验交流会和专题研讨会,对新上岗的辅导员进行培训,组织学生政工干部到有关高校进行考察学习、交流,增加学生政工干部学习的机会,采取切实措施,鼓励他们进行思想政治教育的学术研究。上半年召开分管书记研讨会和辅导员工作研讨会,下半年召开学生工作研讨会。

29、继续深化在全校辅导员(含学生科长)中实行的辅导员工作日志制度和辅导员知心工程(即对经济困难学生、残疾学生、心理困难学生、违纪学生、学习困难学生的关爱工程)。

30、2008年底评选表彰优秀学生工作管理者、优秀学生科长、优秀辅导员、学生工作先进集体。

七、切实加强和改进学工部(处)自身建设,不断提高服务质量与工作水平。

31、继续转变工作作风,强化内部管理,增强工作人员的责任心和奉献精神,发扬积极向上的精神风貌和严谨求实的工作作风。

32、学工部(处)领导和各科室要深入基层了解学生工作情况和学生的学习、生活和思想状况,强化为院部服务、为学生服务和为学生政工干部服务的意识。对到学工部(处)办事的师生做到热情周到、文明服务,继续实行首问负责制,创建校级文明示范单位。

33、重视理论学习,积极开展科研活动,提高自身的理论修养和工作水平。进一步加强党风廉政建设。坚持处务公开,建立节约型和学习型部(处)。

各院(部)学生工作要按照学校学生工作总体要求,结合自身实际创造性地开展,形成具有自身特色的学生工作经验和模式。

二○○八年二月二十二日

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